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第60(1 / 2)

电话那端牟成承认,说是的,系统不让他杀主角,没有理由。

他还说他绑定的是配角逆袭之好运系统,通过粉丝值向系统兑换“好运”物品,当然都是他立场下的好运物品,比如赢得某个时尚资源。

一开始兑换物品要的粉丝值并不高,比如读书时代他那点儿“跟班”都算粉丝值;后来名气越来越大,但兑换需要的粉丝值也越来越高。

“校园霸凌曝光后,粉丝值一落千丈,系统就把我抛弃了。”牟成在电话那端说。

江浩远听着,等他的下文,毕竟只是被系统抛弃还谈不上让人救的地步。

“杀死被系统抛弃者,可以提升自身系统能量。”牟成说,“我哥肯定已经把我卖给别的系统拥有者了。”

“不止我一个人拥有配角逆袭系统,我死了,杀我的人系统能量会增强。拥有这个系统的都是‘配角’,配角力量越大,你作为主角必然越会被削弱。”

“不管是看在曾经的情谊,还是从你自身利益出发,你都要救我!”牟成语气陡然激动。

“我有很强烈的预感,那个跟我哥交易的人马上就要动手了,我没有办法了,你是主角,你肯定有办法的,你救救我!只有你能救我了!”

最后一句牟成是喊出来的。

月亮已经爬到了半空,江浩远拿过手机看了下时间,得快点儿回去了,鲸鲸今天晚饭时多喝了些橙汁,她快该要起夜了。

——你知道我姐姐余敏燕吗?

——我就算成为了你系统播放给你看的‘主角大明星’,我也比不上我姐一丁点儿的成就。

——如果余敏燕过于“拔高”,往后退退,就看娱乐圈,国外有谢里夫·曼、李斯扬……国内有辛乔、肖鹏仪、郑直……每一个人都在自己的领域熠熠生辉。

——这个世界很大。

——就算有一个‘主角’,也只不过是多一颗星星,仅此而已。

——这才是这个世界真正的‘主角’、‘配角’关系。

——暗示霸凌主角会有好运的,怎么可能是配角系统,只会是反派系统。

——拥有这样系统的,也只会是反派,也只有‘反派’力量增强,‘主角’才会被削弱。

这些话江浩远没有说,他说的是——

“还有补充的吗?没有,我要开始笑了。”

他们社恐,一向比较礼貌的。

牟成要死了,还把求救电话打到他这里来,怎么可能不笑。

“嘎嘎”,十九岁白毛酷哥直接笑出了余鲸鲸同款快乐声。

——

与此同时,微博上针对今天直播内容的舆论开始发酵。

直播时内容来得太密,有问题部分的直播内容又非常细碎,有些有问题的地方甚至需要深入思考一下才能发现问题,所以很多舆论在今天直播的当时并没有特别“大”。

比如“余鲸鲸被小朋友们议论时研学老师不作为”这点,虽然当时弹幕里有一些网友注意到了。

但是因为辛蓓蓓的维护来得快,后续紧跟的萌娃直播内容又实在有趣,大部分网友们注意力当时就跟着后续直播内容跑开了,

并没有在当时去特别展开去讨论老师不作为这个点。

而情绪就是这样,过了当下,情绪一消退,很多人也干脆把这个点儿直接就放过了。

再比如树林里老师们站位的问题,直播那会儿绝大部分网友都忙着看萌娃“认祖”去了,谁管老师呀,再说孩子们也没出问题,更没人提了。

也是到了后来,看到孩子们因为被没收了鸟粪而哭,才有零星的网友在说,现在知道没收了,一开始陈达去“抢”别的小朋友们东西时,研学的老师在哪儿?

但也只是零星的网友在说,而且只是吐槽了下研学老师没有及时发现陈达,鲜少有人再去回看并拐弯思考意识到——是老师在树林里的站位不科学,导致老师没有及时发现陈达。

而老师们罚收了鸟粪这一举动,又是老师们在作为的证明,一个有“作为”的老师,自然更少有人会去想他是否有问题了。

直播那会儿不少网友还觉得老师罚收鸟粪的做法没有问题,一开始还说江浩远因为余鲸鲸哭就退出研学的做法败好感呢。

以及辛蓓蓓第一天被小男孩说怪物这个事,普通网友更难意识到这里面存在的问题,因为小男孩的反应虽然不礼貌,但是属于“正常反应”——又不是所有小孩都知道白化病。

没有人去思考小孩不知道白化病的背后,在这个场景里,它意味着什么。

总之有问题的地方太过于细碎,有些还需要拐弯想一下,最主要的,没有小朋友在今天的直播中“受伤”——

被议论时立即被朋友维护住、被罚没鸟粪后又直接不再参加研学……

“赢”的结果已经呈现,人性使然,自然更少的网友会去关心过程中微小呈现出来的问题。

所以等到了晚上,等到关于今天直播内容中的笑点、趣点等的讨论热潮过去了,更多人才开始参与到今天直播中那些存在“刺挠”感的地方的讨论中来。

热帖是名为“鲸鲸宝贝野生妈咪”的网友发的三问研学机构和节目组——

一问,余鲸鲸被小朋友们议论时,旁边的研学老师为什么不作为?

二问,既然昨日带队的研学老师都说了鲸鲸宝贝勇敢又正义,道歉只是站在挨打小孩家长的立场,需要一个道歉,

那为什么今日鲸鲸宝贝去道歉时却会被其他小朋友们如此议论,昨日研学老师那番话是只说给鲸鲸家长和看直播的网友们听的吗?

为什么没有跟其他小朋友们同步沟通好这个问题,以至于其他小朋友们粗暴认为鲸鲸宝贝“凶”?

不要推脱给时间哦,昨日研学时间结束早日老师是完全有时间去处理这个事的,为什么会出现今日这种局面?

三问,从陈达出现到小朋友们集体“认祖”送鸟粪,这其中的过程时间并不短,研学老师为什么从头到尾一点儿都没发现?

以上三个问题暴露的是研学机构老师们的重大失职,那节目组是如何甄选到的如此研学机构?请节目组和研学机构各自给出合理解释。

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